1. 光合作用的產物除了有機物（如葡萄糖）以外，還有：
- A. 二氧化碳
- B. 水
- C. 氧氣
- D. 氮氣
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光合作用速率 - 隨堂練習
答題進度1 / 10
光合作用的產物除了有機物（如葡萄糖）以外，還有：
光合作用速率 - 隨堂練習 - 練習題庫
檢驗你對光合作用速率的理解，包括光照強度和二氧化碳濃度作為限制因子的作用，以及如何解讀氣泡計數實驗。
2. 在本實驗中，如果氣泡產生速率突然變慢，最可能的原因是：
- A. 光照強度增加
- B. 環境溫度從 $30^\circ\text{C}$ 降至 $5^\circ\text{C}$
- C. $\text{CO}_2$ 濃度由 $10\%$ 增加到 $50\%$
- D. 植物長出了新葉子
3. 如果我們把燈關掉（光照強度為 $0$），氣泡依然會產生嗎？
- A. 會，光合作用不需要光
- B. 不會，因為沒有光能驅動化學反應
- C. 會，因為植物還在呼吸
- D. 無法判斷
4. 什麼是「限制因子」？
- A. 環境中對植物毒害最大的因素
- B. 環境中濃度/強度最高、推動力最強的因素
- C. 環境中相對最不足、限制了整體反應速率的因素
- D. 植物本身攜帶的致病因子
5. 判斷題：夜間溫室大棚通過適當降低溫度，其主要目的是為了增強光合作用效率。
- 正確
- 錯誤
6. 【計算題】若某種植物在特定光照下，每 $10$ 分鐘釋放出 $120$ 個氣泡，且平均每個氣泡代表產生了 $0.05\text{mg}$ 的葡萄糖。請問該植物此時的葡萄糖合成速率是多少？
- A. $0.6\text{mg/min}$
- B. $1.2\text{mg/min}$
- C. $6.0\text{mg/min}$
- D. $0.05\text{mg/min}$
7. 在探究「光照強度對光合速率影響」的實驗設計中，以下哪個變量屬於**自變量**（Independent Variable）？
- A. 單位時間內產生的氣泡數量
- B. 光源與金魚藻之間的距離（或燈的功率）
- C. 裝置中水的初始溫度
- D. 金魚藻的品種和葉片數量
8. 金魚藻釋放的氣泡在上升過程中體積會稍微變大，這主要是因為：
- A. 光合作用在氣泡內繼續進行
- B. 水壓隨深度減小，氣泡受到的壓力降低
- C. 氧氣不斷溶解在水中
- D. 水的溫度在頂部更高
9. 如果要在冬天提高大棚蔬菜的產量，以下哪種做法**不科學**？
- A. 在白天適當補充人工光源
- B. 在棚內放置乾冰以增加 $\text{CO}_2$ 濃度
- C. 將棚內溫度永久保持在 $50^\circ\text{C}$ 以上
- D. 採用無土栽培技術精準控制水分和礦物質
10. 關於光合作用的意義，下列敘述錯誤的是：
- A. 它是生物圈中氧氣的唯一來源
- B. 它將太陽能轉化為穩定的化學能
- C. 它有助於維持大氣中的碳氧平衡
- D. 它只為綠色植物自身提供物質和能量